在创世纪的平台上演绎精彩人生

-----育种中心主任朱桢明先生与员工分享人生经历 

朱桢明先生,创世纪育种中心主任,一个拥有丰富行政经验和科研经验的创世纪人,一个满面微笑与和善的人,总被我们亲切地尊称为老师。朱老师是朴实和平易近人的,应他的要求,我们在总部的小会议室里聆听了他的人生经历。他说,与大家说说话主要是想把自己走过的路和积累下来的经验与大家分享一下,希望能对创世纪的后来人有所帮助。这种分享不在乎形势,不在乎地点,不用奢华和修饰,更不求回报。

那天是端午节,我们拿粽子给朱老师,他竟然连摇头说:我就是我,不可能改变!我们一阵诧异,为什么朱老师会由吃粽子引出 ‘不可能改变’ 这个观点呢?百思不得其解之余,朱老师很自然地针对七个方面对我们年轻人展开了座谈。

1、谈沟通

朱老师说沟通存在于我们的工作生活中,无时不在,无处不有,沟通的关键是多换位思考。人总是从不同的渠道获得不同的信息,而信息的有效性和可靠度是需要个人去辨别的。对不能采纳的信息,朱老师给大家的建议是:批判式接受,思考后反馈!

2、认真与坚持同样重要

不管是做事还是做人,认真的态度和坚持的决心一定要并存。朱老师年轻的时候对待每件事情都很认真用心,他说到做到,贯彻到底。因为这点,他一时很受人尊敬。他不仅确保自己做过的每一件事说过的每一句话都有据可依,更难能可贵的是,面对上司的主观批评他仍然坚持自己的观点,并与自己的上司进行有效沟通。

3、重点在于努力不懈地争取信任和进步机会

朱老师出生于60年代,成长在混乱的70年代。相比之下,他的学历很低,又没有祖辈建立的社会关系。一个偶然的机会,他和农业打上了交道,进入农场农科所做了技术工人。此后,他在所内不辞劳苦地用心事情,抓住一切机会锻炼自己。朱老师还强调,认真和用心是有区别的,不懂了就要多问。他认为人是不会因为工作多而累死的,一个人无论多努力工作都不会为过。但要注意的是,苦干加巧干(善于借力)才是达到理想的便捷途径。凭借这种精神,他得到了老技术员和领导的赏识,从而获得了更多接触社会和工作的机会。他不断进步,获得到荆州农校委托培养的机会,最终站担当了农场分场党委书记兼场长的重任。在这个阶段,朱老师其实没有明确的人生规划,只是抱着增长知识提升自我的想法认真学习经验,由此也形成了朱老师用心做事,做事做专这一处事态度。

4、态度决定一切

90年代初,一个不大不小的政治坎坷(用地方话讲就是“被人下绊子了”),朱老师放弃了行政职务,并坚定了自己继续从事科研工作的决心,。他开始了包括水稻、小麦、棉花等农作物的研究工作,坚信用认真、用心、坚持的态度不光在行政上能做好,到科研领域同样能做好。后来,美誉满长江的棉花品种“鄂杂棉10号”和“鄂杂棉11号”用事实证明他确实做到了!

5、珍惜创世纪这一潜力巨大的平台

在创世纪,大家应该了解和跟上创世纪的发展步伐,做符合公司理念的人;作为年轻人一定要敬业,在各自的岗位上用心做事,借创世纪的平台完善自己,做好自身的人生规划。

6、规划人生

朱老师说人生的规划因人而异,对此不能进行个体解析。最重要的是,人生的规划应该分阶段,并针对每个阶段详细规划。此外,人生目标的分解也是人生规划的一个重要部分。

7、人生最痛苦的事情

朱老师说人生最痛苦的事情是不为人理解。或许我们还年轻,经历还太少,但是,这个问题的答案本身已经让我们在坐的人都开始了思考。

此外,朱老师最后还提出了一些自己的观点供我们参考:

1、年轻人一定要敢想!勇于规划自己的人生目标,看清方向,找准定位。再者,还要敢做!由“想”到“做”是一个质变的临界点,是摆在理想与达到理想之间的一道深深的壕沟,一个人的勇气和魄力就体现在这一步。除此之外,更要会做!除了苦干外还要巧干,同时还要抵制外围的诱惑,要有坚持实现目标的毅力和勇气。

2、学会捕捉机遇。

3、利用公共法律条例在邪恶面前维护自己的权益。

4、工作要和私人感情划清界限,不可纠葛在一起。

座谈结束后,我们每个人都仿佛若有所思,不断回味,对朱老师的分享意犹未尽。非常感激朱老师的这次分享,分享前我们有太多的问题,而分享后,我们的视野扩展了,脑海中的问题更多了。但相信沟通无止境,不久的将来我们一定还会与朱老师相聚,他一定还会孜孜不倦地为我们传道授业解惑。(文 马娅妮)